Rašymo pamokėlės mažiausiesiems  1 

• Piešimas. Kad atsiskleistų prigimtiniai tapytojo gabumai, dažnai tereikia paprasto pieštuko ir lapo. Tačiau kad lavėtų rankos judesiai ir braižas dar prieš išmokstant rašyti, svarbu susipažinti su kuo įvairesne piešimo technika. Pieštukas, tušinukas, parkeris, kreidelės, kreida – visoms šioms priemonėms įvaldyti reikia skirtingų rankos judesių, linijos brėžiamos skirtingu kampu, vis kitaip paspaudžiant. Taigi be to, kad lavėja pirštų, riešo ir visos rankos judesiai, darosi lengviau kontroliuoti potėpius ir štrichus, vėliau tai lems ir geresnius rašymo įgūdžius.

Jau nuo 8 mėn. mažyliams galima leisti pamėginti piešti specialiais pirštelių dažais, kai padažius piršto galiuką piešiama ant lapo. Tokia pramoga ne tik skatins vystytis akių ir judesių koordinaciją, kūrybingumą, fantaziją, gebėjimą skirti ir atpažinti pagrindines spalvas bei jų atspalvius, bet ir... garantuos puikią nuotaiką!

Nuo 1 metų jau galima pamėginti piešti kreidelėmis, o maždaug nuo 2-3 metų į rankas paimti tikrą kreidą ir piešti ant tikros lentos. Tai bus ne tik smagu, bet ir pravers ateityje. Psichologai nustatė, kad daugelis moksleivių pakviesti prie lentos sutrinka ne tik todėl, kad juos užvaldo auditorijos baimė, bet ir todėl, kad gėdijasi savo rašysenos ant lentos – ne paslaptis, kad rašyti kreida lentoje kur kas sunkiau, nei rašikliu ant lapo: raštas tampa neatpažįstamas, gremėzdiškas, nelygus. Taigi toks žaidimas vaikystėje galbūt pagelbės įgyti daugiau drąsos ir pasitikėjimo savimi ateityje.

• Pagalbinės priemonės. Trafaretų apvedžiojimas, fantastinių gėlių ir orbitų piešimas spirografu, o gal net apskritimo brėžimas skriestuvu? Kodėl gi neparodžius ir tokios braižymo technikos? Visos šios pagalbinės priemonės taip pat lavina judesių koordinaciją, kūrybingumą bei riešo lankstumą.